22 февраля 2018 г. в МБОУ «Константиновская школа» состоялся семинар-практикум для педагогов-психологов по теме «Психологическая диагностика и консультирование подростков в кризисных состояниях». В работе семинара-практикума приняли участие 26 педагогов-психологов.

В рамках семинара-практикума был представлен опыт работы МБОУ «Константиновская школа» по заявленной теме. Педагог-психолог школы Крамар Екатерина Сергеевна ознакомила коллег с используемым ею психодиагностическим инструментарием и рекомендациями по оказанию первичной психологической помощи подросткам, переживающим кризисы. В практической части семинара Екатериной Сергеевной были представлены методики профилактики и коррекции негативных переживаний: «Спектрокарты», социально-психологические игры «Лепешка» Г.Хорна и «Кафе-дилемма. Я думаю, что…», а также авторская методика Е.С. Крамар «Мой Внутренний Помощник».

В программу семинара-практикума также вошли выступления педагога-психолога МБОУ «Донская школа» Бакуниной Ольги Юрьевны, посвященные практическим аспектам организации работы психолога с обучающимися, находящимися в социально опасном положении (СОП) и с суицидальным поведением. В частности, были обсуждены основные направления и содержание работы с несовершеннолетними, находящимися в СОП, факторы риска и диагностические критерии суицидального поведения, специализированные диагностические методики.

В проведении семинара-практикума также приняли участие педагог-психолог МБОУ «Добровская школа-гимназия им. Я.М. Слонимского» Халилова С.А. (выступление «Типология кризисных состояний, причины возникновения») и методист МБОУ ДО «ЦДЮТ» Морбицр В.В. (обзор методической литературы по теме семинара).

Мероприятие получило положительные отзывы участников, касающиеся актуальности тематики выступлений, новизны и практической значимости представленных материалов, качества организации и подготовки.

 Методист МБОУ ДО «ЦДЮТ»                                                       В.В. Морбицр